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胎儿大脑的发育
人脑的发育分两大时期,第一时期是脑细胞分裂时期。这个时期持续到胎儿出生时止,人从出生的那一时起,就决定了其一生的脑细胞的数量,此后只减不增。第二个时期是由出生后到3岁,连接各脑细胞的神经纤维就像是把140亿个电话机用电话线相接的作业。由此我们可以看出,出生前实施胎教,可以生育出聪明的孩子,出生后继之进行早期教育和智力开发,培育出天才儿。教育需要具有连续性。
脑在受孕25天时就开始发育,外胚细胞就形成了神经管,这是脑发育的起点。第2个月,脑的外部结构和内部结构发生了变化。第4个月,脑的大脑皮层开始萌芽,这之后大脑皮层上产生的沟回就代表了人的智慧。第5个月,大脑皮层长成。第6个月,大脑皮层形成分层和划分出不同区域,但在此之前大脑皮层还是光滑的。第7个月,大脑皮层上出现厂皱褶,皱褶的萌生代表了人的智慧的萌生。第8个月,大脑体积明显增大,大脑的结构进一步复杂化。到了第9个月,大脑差不多具备了所有的沟和回。
通过大脑的发育,我们不难看到,实施胎教从受孕第1个月就该开始。大脑从开始形成期,就应该给予充分的营养和适当的信息诱导发育。第4个月,也就是大脑皮层萌芽之时,胎教就该进入正规训练阶段。适宜地诱导积极地开发,大脑越发育,大脑皮层的沟回相应地就会越多,孩子也就越加聪明。
相反,如果在大脑发育期间不给予充分的营养和诱导,出生后孩子就有可能智力低下,美国巴拉兹斯博士等人做了一个营养不足会影响大脑发育的实验。他们对妊娠第6日的母老鼠,连续给予营养不足的饲料。结果,在母体中的胎儿成长与发育正常,但到了出世以后授乳期,小老鼠的成长非常缓慢。经解剖发现小老鼠的脑细胞的数目比正常鼠少87%,可见,营养不足使得小老鼠要在脑细胞比普通老鼠少一倍以上的状态下度其一生。同样,脑的发育时期缺乏必要而充分的刺激,这样的脑就会显得比正常的脑迟钝。人也是如此。据科学考证孕妇在孕期营养不足,缺乏信息诱导,孩子出生后表现出发音迟缓,智力低下。